Boekenronde van Najate

Najate vertelde ons over het eerste deel van de Noordertrilogie en toonde het overeenkomstig stukje uit de film 'Het gouden kompas'. We wachten vol spanning op deel 2!

Actuaronde van Luna

"Kinderdagverblijf Fabeltjesland"

Project 'Leger' - Graden in het leger - Kruisjessteek

In het leger zijn er vier componenten en daarbinnen heb je nog verschillende graden. Je bent vrijwilliger, onderofficier of officier. We leefden ons in en kozen elk onze favoriete job binnen het leger. Daarna gingen we aan de slag met het maken van ons embleem met kruisjessteek. Een heel werkje, maar met een mooi eindresultaat.

Tanden poetsen doe je zo!

Sem vertelde in de kring over een ‘tandplakverklikker’, een roze tabletje dat zoals de naam zegt, tandplak zichtbaar maakt. Als de tanden sterk roze kleuren, wil dit zeggen dat je je tanden niet goed gepoetst hebt. Maar hoe poets je je tanden goed?? We gingen op onderzoek uit!

De conclusie:

Vijf minuten poetsen: De binnenvlakken van de tanden, de buitenvlakken en de kauwvlakken. Uiteraard testten we dit uit in de praktijk! Enkele sfeerfoto’s:

Het resultaat? Een stràlende en vooral ‘gezonde’ glimlach natuurlijk!

Project 'Leger' - Bezoek Koninklijk Legermuseum te Brussel

Honderden boeken kan je vinden over het leger, maar om echt te weten hoe het eraan toe gaat, moet je erop uit trekken. En dat deden we! Met de trein trokken we richting Brussel! Na een mini-bezoek aan het Jubelpark traden we binnen in hèt museum over het leger. Wauw! In het luchtvaartmuseum zagen we de eerste luchtballonnen (waar koning Albert I van België nog in heeft gevlogen), zweefvliegtuigen, helikopters, een F16 (wow!), een Sea King en nog veel meer. We namen plaats in de schietstoel van een vliegtuig en in het vliegtuig waaruit paracommando’s springen met een parachute, heel erg spannend allemaal! Erna werden we in de rest van het museum rondgeleid door een leuke gids. Alle uniformen en materialen van WOI kregen we van dichtbij te zien. We liepen in een loopgracht en namen een kijkje in een tank. Een hele brok informatie voor één dag waar we nog veel mee kunnen doen.

Boekenronde van Sem

Sem stelde vandaag zijn leesboek 'Een ruige vakantie' voor:


Bink en pap zullen een ruige vakantie houden! Maar dan belt de baas van pap. Hij moet werken, de hele vakantie lang. Bink is woest. Hij moet naar Max en Lim. Die hebben een boerderij. Dat wordt mest en modder en suffe koeien... of niet?




Knap gedaan, Sem!

Project 'Leger' - De materialen

In het leger sleuren ze dagelijks héél wat materiaal met zich mee. Wij stonden er alleszins van te kijken! Johan, de papa van Luna en Jade, werkt zelf bij het leger en kwam langs met hopen materiaal. Alles moet licht zijn en toch stevig! We keken onze ogen uit!

Foto 1: Sem vindt zijn nieuw uniform prachtig!
Foto 2: undercover, ook wanneer je slaapt!
Foto 3: nooit last van muggen, maar gemakkelijk is iets anders...
Foto 4: Sander en Sem geschminkt met camouflageverf. Sem toont Sander het resultaat. Teamwork is àlles in het leger! Dat bewijst deze foto.

We hebben een nieuw PROJECT! 'Leger'

O5/01: Het is een feit! Ons nieuwe project heet ‘leger’ en we hebben er weer zin in! Wat is de taak van het leger en wat moet je allemaal doen om soldaat te worden? Hoe ziet een tank of een F16 er uit? Waar trainen soldaten? Wat is de landmacht, de luchtmacht, de marine? Wat is het medisch component, en wàt een moeilijk woord?! Al deze vragen worden binnenkort beantwoord! Tot binnenkort!

Luna, Tanar, Najate, Sem, Sander, Heidi & Karlijn



06/01:Brainstormen: Wat weten we al? Wat willen we nog weten? Wat willen we kunnen?


08/01: De vier afdelingen in het leger: de landmacht, de marine, de luchtmacht en het medische component. We vertellen jullie er nog alles over!


12/01: Wat zit er toch in deze zak?


Een camouflage-helm!


Iedereen wil poseren!





Ook bekeken we vandaag wat er allemaal gebeurde in de Eerste Wereldoorlog.

De geschreven praatronde

Wekelijks is er op maandag de 'geschreven praatronde'. Iedereen neemt 's ochtends zijn/haar vrije tekstenboek en schrijft wat hij/zij graag wil vertellen in de kring. Er wordt een knappe tekening gemaakt en dit alles wordt opgeplakt in het boek. In de kring lezen de kinderen voor uit hun boek en laten ze hun tekeningen zien. Op deze manier leren ze samenvatten wat ze willen vertellen in een zin en zich schriftelijk uiten. Een sfeerbeeld:


De vrije tekstenboeken


Binnenkort strijden Najate en Tanar om de gele gordel in een hapkido-examen! Wij duimen!


Tanar vertelt over zijn meegebrachte namaakslang!




Sander heeft de onderdelen van een computer uitgetekend!


Luna vertelt over het afgelopen weekend!


De foto van Sem is heel erg onduidelijk, dat maken we komende maandag goed!

Onze klas op het ijs!

Met ons allen waagden we ons afgelopen week op het ijs. Hier en daar is er ondertussen een blauwe plek verschenen, maar het werd vooral een hele leuke en grappige namiddag!



Al snel waren we vertrokken!




























Najate en Luna ontfermen zich over Sander, en hij vindt het héél leuk!




Onze turnjuf Lieve, Lilith en Tanar


Sem heeft zijn rekje al snel niet meer nodig!